新剑幼儿园
幼儿园户外运动环境创设研讨——大班一课三研教研展示
作者: 新剑幼儿园
发布时间: 2017年11月1日

2017年10月31日上午,大班教研组向全园进行了教研展示活动,围绕本学期大教研“幼儿园户外运动环境创设”的研究目标,以符合大班年龄特点的运动环境创设方面为切入口进行研究、探讨,探索区域运动中如何投放材料、投放什么样的材料,才能最大限度上让幼儿玩得开心、尽兴,让他们的基本动作得以提高、发展,让他们的非智力因素得到培养。

通过一研二研的实践研讨,最终创设了穿越封锁线、平衡小达人、轮胎滚滚、飞舞的彩布、足球小将、玩管子、蜘蛛侠投手、沙池挖宝藏等多个游戏情境,其中投放的银色烟囱软管颇得孩子们的喜爱,纷纷跃跃欲试想出和别人不一样的玩法。用简单材料的一物多玩激发大班幼儿的创造性、合作性水平发展。另外,平衡区走独木桥也让活动更具挑战性,更符合大班幼儿的年龄特点。

活动后,老师们进行了专题研讨,就大班混班环境创设交流了自己的想法,提出了合理的建议。例如各区域手环的作用还不够显著;沙池可以再增加一个计时器来控制在池中游戏孩子玩沙的时间;跑道上可以撤掉跨栏让幼儿可以更快速自如的奔跑;玩轮胎的区域可以适当的扩大让孩子有更多的空间来玩轮胎等。

为幼儿创设一个宽松和谐的运动环境,有助于幼儿自主性、独立性的发展和创造潜能的发挥。这也是对教师专业能力的考验,我们还要继续深入思考,实践与探索。

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